Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 12 кабинетов, в том числе специализированные классы. 2 кабинета полностью оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий, 10 кабинетов частично.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Школа располагает современными кабинетами проектной деятельности, гуманитарных технологий и компьютерный кабинет, оснащенный федеральным проектом "Цифровая образовательная среда". Он дает готовые схемы по комплектации учебных кабинетов. Перечень электронных устройст, отличающих современным техническим требованиям. Ноутбуки для учеников, интерактивная панель, роботехнические наборы, интерактивные пособия, МФУ.
Практическая подготовка обучающихся проводится в здании школы, для этого в классах установлены интерактивные доски, мультимедийные проекторы.
В рамках реализации проекта "Цифровая образовательная среда" получено:
- Ноутбуки
- Многофункциональное устройство.
В школе имеется библиотека с читальным залом. В наличии имеются художественная литература, учебники и учебные пособия, а так же справочная литература. Библиотека школы приспособлена для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В школе имеется спортивный зал, где проходят уроки физической культуры и занятия спортивной направленности для обучающихся 1 - 9 классов. Кроме того имеется пришкольная спортивная площадка, где проходят спортивные мероприятия, уроки физической культуры в весенне-осеннее время года.
Вход в спортивный зал школы имеет расширенный дверной проем для беспрепятственного доступа обучающихся с ОВЗ.
На территории МБОУ "Парцинская ООШ" созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации.
В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - 50 Мбит/сек
Количество интранет-ресурсов -0
Количество локальных сетей - 1
Общее число компьютеров - 40, в том числе используемых в учебных целях - 40
Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам
Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)
Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению
На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера
Доступ к информационным системам и ИТ сетям предоставляется учащимся под контролем учителей информатики.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся.
официальный сайт : https://shkolaparczinskaya-r13.gosweb.gosuslugi.ru/
Сетевой Город. Образование. sgo.e-mordovia.ru
ФГИС «Моя школа» https://myschool.edu.ru
Российская электронная школа РЭШ.;
Каталог цифрового образовательного контента ЦОК (educont.ru);
Для обмена файлами: облачные диски «Яндекс Диск»;
Сферум. ВК Мессенджер.
Сайты по предметам: Якласс, Учи.ру.
Собственные видеоуроки.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ осуществляется на общих основаниях.
В МБОУ "Парцинская ООШ" общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе созданы условия для обеспечения безбарьерного доступа в здание школы и обучения детей с ОВЗ:
- входная дверь отмечена сигнальным маркером;
- имеется возможность беспрепятственного входа в школу: на входе в школу и при выходе из школы при необходимости может быть оказана помощь со стороны дежурного работника школы, находящегося в фойе;
- на первом этаже оборудована туалетная комната с поручнями;
- официальный сайт школы адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих);
- всем категориям детей с ОВЗ бесплатно предоставлены учебники в соответствии с образовательной программой обучения;
- имеются специализированные технические средства обучения для лиц с нарушением зрения (слабовидящих);
- в школе работает: педагог-психолог;
Материально-техническая база МБОУ "Парцинская ООШ" обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовый зал, спортивный зал.
Учебные кабинеты
Мастерские и лаборатории
Для проведения практических занятий в школе имеется современно оборудованный класс технологии.
Условия для занятия физкультурой и спортом
В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания – это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития. Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие виды:
- Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
- Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, му льтимедийные универсальные энциклопедии);
- Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
- Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.);
- Тренажеры и спортивное оборудование.
Организация досуговой деятельности
Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 50 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, музыкальной аппаратурой; 2 класса для школьных кружков.
Доступ к информационным системам
и информационно-коммуникационным сетям
В постоянном режиме функционирует один компьютерный класс. Оснащены компьютерами: кабинеты администрации, психолога, актовый зал, класс технологии, ОБЖ, математики, два начальных класса и один класс оборудован автоматизированным местом учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.
Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в компьютерном кабинете (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).
Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ "Парцинская ООШ" «Росстелеком».
Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:
- Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
- Один локальный сервер ресурсов
- 21 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), среди которых 19 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 10, учительских – 11
- Мультимедийных проекторов – 5
- Лазерных принтеров – 7
- МФУ – 2
- Интерактивных досок – 2
- Интерактивных приставок – 3
Условия охраны здоровья обучающихся
В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта - спортивный зал, спортивная площадка в школьном дворе.
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МБОУ "Парцинская ООШ" функционирует с 1994 года. В 2012 году проводился капитальный ремонт крыши, спортивного зала и столовой, а также была произведена замена окон на пластиковые на 1 этаже. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Доступ к кабинету директора, заместителя директора, библиотеку, туалету не обеспечен. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
Инвалид с ОВЗ небольшой степени тяжести участвует в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.
Фотографии

